孩子是一種很「純」的物種，不經矯飾，卻也懂得適度體貼別人。跟他們在一起，可以很放心、很自在。
★ 輸贏之戰鬥陀螺篇
小黎這陣子很喜歡找我們對戰戰鬥陀螺。一開始，他跟奶奶對戰的時候，幫奶奶選了一個陀螺。並跟奶奶說：「我覺得是我會贏。」奶奶問為什麼。「因為我給你比較弱的啊！」讓奶奶啞然失笑。問小黎為什麼這樣做？小黎的回答好坦白：「因為我想贏！」
爺爺奶奶讓他，可是遇到我，我可就是會把自己當作他的平輩囉！我開始挑東挑西，還定了五戰三勝制。
「我不要這一個。我要你手上的那一個。」我堅持。
小黎自是不肯。好不容易在他確認自己給了我一個「也很強」的戰鬥陀螺後，我才願意跟他對戰。
可是，又有問題來了！小黎每次都在我打了陀螺後三秒鐘才打，而且還跟我說：「我發現後打的會贏！」真是讓我啼笑皆非。不過看在他有實驗精神的份上，我就先不跟他計較。
可
是，後來我發現小黎如果發現他的陀螺轉速比我的慢，會很迅速地把他的陀螺拿起來重打一次，這樣當然都是他贏啦！我跟他抗議，他卻很迷惑地問：「為什麼不能
這樣？」經過幾次解釋後，小黎才慢慢懂了。又玩了幾次以後，我跟他說：「這次該你先打了！」他不要。原因當然還是因為：「我想贏！」我說：「可是你覺得我
想輸嗎？」他沈默了，似乎在思考媽媽的話。可是他還是很難接受他先打陀螺，最後我可能會贏的狀況，所以我們便僵在那裡。後來我說：「如果都這樣不公平，那
我就不想玩了。」鐵壁覺得我何必跟他小孩子氣，他覺得小黎只是想「玩」，那些輸贏的概念一定是別人不斷強調，所以他才會在意。與其跟他繼續計較，強化這個
概念，還不如雲淡風清，讓他覺得輸贏沒什麼，或是反過來以弱的戰敗他強的，讓他知道打陀螺人的功力更重要。
我也不知道到底該怎麼做比較有
道理。只是我開始調整跟他對戰時的態度，變得比較平和些，盡量誘導他往「實驗」性質走，而非對戰比拼輸贏。過了一個月，我發現小黎好像長大了一些，對於輸
贏沒那麼執著了。他跟爺爺奶奶玩的時候，已經不是指定陀螺給爺爺奶奶，而是大方地讓他們自己選。如果奶奶輸了，他還會說：「是你自己選的喔！」而我跟他玩
時，也可以指定發射器了。我不挑陀螺，是因為我要讓他知道沒有那個陀螺是最強的，應該會不同型的可以相剋才對。
前幾天玩時，我更提議在玩十次以後，交換陀螺：「這樣才知道是你厲害，還是你的陀螺厲害啊！」小黎遲疑了一下，不過後來真的同意跟我交換一次。這對他來說已經是很大的進步了。而我自知，小黎打戰鬥陀螺的俐落程度，的確是比我高明許多。
後來我才知道，小黎以前陀螺很少（兩顆）的時候，在學校跟人家玩常常輸，會被年紀比較大的小朋友笑。而現在他的陀螺變成七顆了，技術也比較好了，他說他每星期一都會帶去借小朋友玩。
★ 輸贏之賽跑篇
小
黎很喜歡走路上學，而從我們家走到幼稚園要快20分鐘。天氣好又不趕時間的時候，爸爸會帶他們走路上學。小黎喜歡很快地跑在前面，稱自己是「飛毛腿」，有
一次還笑爸爸是最後一名。小璞平常會跟小黎一起跑，但是聽到小黎這麼說爸爸，便體貼地故意走在爸爸後面，這樣爸爸就不是最後一名了。
★ 輸贏之積木篇
大
概是小璞的精神「感化」了小黎，小黎有一天回來後跟我們說，他今天跟同學用樂高飛機對戰（規則是誰的積木垮了就輸了），因為那個小朋友年紀很小，所以小黎
故意拿自己的樂高飛機去撞牆，想讓那個小朋友贏，結果那個小朋友就笑他：「哈哈哈！你輸了！」小黎有點難過，我跟他說：「可是你不是就是故意要讓他贏
嗎？」小黎點點頭。我說：「那你下次就跟他說：『XXX！你看你贏了，很棒喔！』他就會知道你是要鼓勵他。」
★ 輸贏之大人小孩篇
小黎常常覺得很困惑，尤其是被大人禁止做某些事的時候：「為什麼要聽大人的話啊？」「我不想聽你的話。」
以
前我以為他是純粹叛逆，可是為了表現我的風度，還是得說到他說不出話來才行：「因為如果你不聽我們的話加衣服，你感冒沒力氣的時候是誰要帶你去看醫生？你
會自己去嗎？你現在不好好吃飯，那你等一下肚子餓的時候是誰要準備東西給你吃？都是大人要做呀！而且，我們也常常聽你的話耶！你要研究星座，我們就帶你去
天文館；你想看動物，我們就帶你去動物園；你想換一根湯匙，媽媽是不是就去拿另一根給你？」
後來，我們從小璞口中得知，小黎在學校有一次
要糾正大班小朋友做的事，他就對那個小朋友說：「要聽大人的話。」雖然那個小朋友的回應是：「你又不是大人。」（小璞說，小黎應該要說：「我們要聽大人的
話。」才不會被誤會。）但是我總算明白，當小黎質疑的時候，那真的是拋出自己內心的疑問，並不是想要頂嘴或反抗。很多時候，孩子的疑問如果被大人的自以為
是搪塞了回去，他便永遠無法明白來龍去脈，也無法得知自己下回到底該怎麼做了。這樣，究竟是誰贏了呢？
★ 輸贏之兩難篇
延
續「聽大人的話」。我們的爸媽很擔心我們不讓小孩吃零食這件事，會讓他們出去後變本加厲，吃得更多。其實，剛開始禁止的時候是會的，但是在不斷灌輸劣質糖
果的害處之後，現在孩子對於糖果的免疫力真的比較高，連我們去宜蘭吃草莓糖葫蘆時，小璞也不想吃（她超愛草莓的），因為覺得上面全都是糖衣。我們其實也沒
全然禁止，只是盡量少吃而已。像人家送的巧克力，如果我自己試吃過後，覺得品質尚可，也還是會給他們吃。
上星期因為家中有人送還不錯的巧
克力，我們便讓小璞帶了一包去幼稚園分，小璞一開始很害羞，不想帶去分，怕人家不喜歡吃。後來很高興自己有東西可以跟同學分享，聽說開心了一整天。而小黎
的命運則比較可憐了一點。過了幾天，老師請小黎他分一些巧克力給同學吃，可是他看到有一個小朋友感冒戴口罩，於是便跟他說：「豆豆！你生病了，不可以吃巧
克力。」（這是我們告訴他的）回來後小黎跟我們說這件事，可是才說到這句話，他小嘴便忍不住往下撇，眼淚瞬間掉了下來：「結果......豆..豆..
說...他以後....玩具都....不要分我玩...」
唉～小黎一心為他好，可是「忠言逆耳」呀！小黎啊～真是難為你了！
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